RESEÑA CRÍTICA DE RECOMENDACIÓN DEL CUENTO:

“EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR."

I.- Referencias bibliográficas

Este es un cuento individual de Andersen, que fue recuperado de la página web www.grimmstories.com que cuenta con una gran recopilación de cuentos del autor.

II.- Resumen.

Hans Christian Andersen

(1805/04/02 - 1875/08/04)

Autor danés 

Nació el 2 de abril de 1805 en Odense, fue hijo de un humilde zapatero y de una lavandera.

Hans recibió de pequeño muy poca educación debido a la situación económica de su familia, aunque su padre cultivó su imaginación contándole historias

 
fantásticas y enseñándole a crear su propio teatro de títeres.

Desde 1822 publicó poesía y obras de teatro y se estableció como una de los grandes de la literatura gracias a sus ciento cincuenta cuentos infantiles.

Hans Christian Andersen falleció el 4 de agosto de 1875.

Este cuento habla sobre un emperador que era muy vanidoso al que sólo le interesaba su aspecto físico y gastar dinero en lujosos trajes. 

Un día dos forasteros llegan y le dicen que ellos son unos magníficos costureros, tanto que lo que confeccionaban poseían la milagrosa virtud de ser invisible a toda persona que no fuera apta para su cargo o que fuera irremediablemente estúpido.

El emperador sin dudarlo mando a que le hicieran un traje. El día que lo presento ante sus súbditos todos se sorprendieron ya que el extravagante traje que portaba, no era nada. Simplemente iba desnudo.

III.- Valoración

Este cuento es una muestra de nuestro comportamiento en la vida actual pues la mayoría de las veces nos dejamos llevar por los prejuicios de las demás personas y el qué dirán de nosotros si decimos lo que pensamos o hacemos lo que creemos

Por temor a que los demás tengan una imagen negativa de nosotros, por miedo a la burla y al rechazo.

Muchas veces creemos todo lo que nos dicen sin tener la información adecuada para poder respaldarnos y esto nos lleva a tomar decisiones que nos podrían perjudicar.

Otro punto que destaca en el cuento es lo superficiales que los humanos podemos llegar a ser, a tal  grado de que nos hemos convertido en un mundo materialista.

Este texto tiene continuidad y algo muy bello que nos puede enseñar es el desarrollo de nuestra imaginación mediante descripciones muy detalladas.

IV.- Información de las reseñadoras:

Este folletín fue elaborado por: Carolina Herrera Domínguez, Marycarmen Ramírez Ruiz, Guadalupe Tlacotia Flores y Karla Vázquez Bastida.

Alumnas del tercer año grupo “A”.

RESEÑA CRÍTICA DE RECOMENDACIÓN DEL POEMA:

“APROVECHA EL DÍA.”

I.- Referencia.

Este texto fue recuperado del libro titulado “Hojas de hierba”, del escritor Walt Whitman. En este libro se presentan algunos de los poemas más destacados de este autor, incluyendo el poema “Aprovecha el día”. 

II.- Resumen.

Walt Whitman fue un poeta, enfermero, ensayista, periodista y humanista estadounidense, nació el 31 de mayo de 1819 en West Wills, Nueva York, EU.

Él se volvió en el poeta norteamericano más conocido y el primero en vincularse en la poesía. Es considerado el fundador de la poesía moderna del siglo XX. Algunos de sus libros más destacados fueron Hojas de hierbas (un libro de poemas) y Paso hacia la India.

Whitman falleció el 26 de marzo de 1892 en Carden Nueva Jersey. 

Aprovecha el día, de Walt Whitman es un poema que nos habla de dejarnos llevar por nuestros sueños y simplemente saber gozar de cada momento. Nos ínsita a decir lo que pensamos, a no guardarnos aquello que tanto deseamos decir. Nos hace saber qué precisamente porque el futuro es algo incierto, no debemos vivir con mediocridad, sino vivir intensamente… 

III.- Valoración

“Carpe Diem” o mejor conocido como “Aprovecha el día”, es un poema inspirador en muchos sentidos: hace que quieras hacer de cada uno de tus días una experiencia inolvidable; nos hace ver que a pesar de los problemas que se nos puedan presentar, siempre va a haber una razón por la cual seguir adelante.

En nuestra opinión, este poema se disfruta mucho pues se nota mucha fluidez al leerlo, lo que hace que tenga ritmo. Ocupa un lenguaje sencillo, lo que permite entenderlo fácilmente.

IV.- Información de las reseñadoras:

Este folletín fue elaborado por: Carolina Herrera Domínguez, Marycarmen Ramírez Ruiz, Guadalupe Tlacotia Flores y Karla Vázquez Bastida.

Alumnas del tercer año grupo “A”

. RESEÑA CRIÍTICA DE LA OBRA DRAMÁTICA:

EL NIÑO QUE QUERÍA ESTAR SOLO.

I.-Referencias.

Esta es una obra individual recuperada de la página web www.abrasdeteatro/letralia.com del autor Cesar de León Vargas, donde nos refleja la importancia de los padres para nosotros como hijos.

II.- Resumen.

Cesar de León Vargas es  un poeta, narrador oral, miembro del legendario “Caldero de los cuentos” y del grupo “Venique Tecuento”; quien nació en Canals en 1954. 

Publicó una antología poética, “Poemas en la calle, “El cronopio”, “El libro de la alegría” y “Los cuatro sellos”

Esta obra trata de un niño que vivía con sus padres, al que no le gustaba que sus padres le dieran órdenes. Un día él discutió con sus padres y les dijo que deseaba no verlos más y después se fue a su habitación a dormir, al día siguiente, al despertar, se dio cuenta, con alegría, que su deseo de había cumplido.

Días después al sentirse solo extraño a sus padres y arrepentido comenzó a decir que quería que volvieran. De repente escucho una voz, era un duende, el cual le dijo que si quería que sus padres regresaran tenía que desearlo tanto como cuando deseo que se fueran. 

Él así lo hizo y al día siguiente al despertar vio a su madre en la cocina y después de lo que había pasado decidió cambiar su actitud hacia sus padres.

III.- Valoración

El niño que quería estar solo es una obra altamente recomendable para jóvenes, pues nos refleja lo importantes que son nuestros padres para nosotros en la vida, ya que a veces solemos pensar que nuestros padres lo único que quieren es discutir con nosotros, sin embargo, sólo quieres lo mejor para nosotros.

Además de esto nos enseña que debemos aprender a valorar a las personas que están con nosotros, porque a veces no nos damos cuenta lo importantes que son hasta que se marchan.

Esta obra cuenta con una continuidad acompañada de una interpretación nostálgica, que en cada dialogo nos va envolviendo más en la obra. Así mismo cuenta con una expresión que nos lleva a sentir lo que el autor nos quiere reflejar.

IV.- Información de las reseñadoras:

Este folletín fue elaborado por: Carolina Herrera Domínguez, Marycarmen Ramírez Ruiz, Guadalupe Tlacotia Flores y Karla Vázquez Bastida.

Alumnas del tercer año grupo “A”.

Fue impreso en Cholula de Rivadavia el día 23 de Septiembre del 2016